Buatlah contoh soal Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA)!
1. Buatlah contoh soal Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA)!
contoh nya :
PESAWAT TERBANG : KABIN
a. Motor : Kunci
b. Gedung : Tangga
c. RUMAH : RUANGAN
d. RODA : KURSI
jawabannya c.
2. Salah satu Tes Kemampuan Dasar adalah Tes Potensi Akademik. Semua PNS harus melalui Tes Kemampuan Dasar. Kesimpulannya dari kalimat di atas adalah... A. Tidak ada PNS yang tidak melalui Tes Akademik B. Sebagian PNS melalui Tes Potensi Akademik C. Sebagian PNS tidak melalui Tes Potensi Akademik D. Ada PNS yang tidak melalui Tes Potensi Akademik E. Tidak ada PNS yang melalui Tes Potensi Akademik
B. Sebagian PNS melalui tes potensi akademik
3. Bagaimana tes kemampuan dan potensi akademik
tes TKPA itu cukup di mengerti dan di pahami. karena tes TKPA banyak menggunakan logika dan analisis
semangat sbmptnnya yaa
banyak banyak latihan soal TKPAsoal TKPA banyak2 lah menjawab soal. bila tdk mengerti tanyakan pada guru dan minta lah penjelasan. sering jawab soal akan melatih otak untuk terbiasa.
4. Uraikan tes potensi akademik berikut! CUACA : METEOROLOGI :::
Siklus alam semesta
.........
5. Uraikan tes potensi akademik berikut! SEKULER >< ....
sekuler >< keagamaan
6. contoh potensi akademik maupun non akademik
Jawaban:
Contoh prestasi akademik yaitu ranking 1 dikelas, nilai IPK cumlaude, menguasai materi pelajaran. Contoh prestasi non akademik yaitu juara satu sepakbola, menghafal banyak hadist, menjadi pemimpin sebuah organisasi
Penjelasan:
maaf kalau salah
7. Uraikan tes potensi akademik berikut! EGALITER = ....
sama, sederajat, setingkat
8. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
A. -2⅔
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
9. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Penjelasan:
y=a(x-x1)(x-x2)
memotong sumbu x di titik (2,0) dan (4,0)
maka
y=a(x-2)(x-4)
melalui Titik (0,2), maka subtitusi 0,2 ke persamaan parabolanya.
2=a(0-2)(0-4)
2=a(-2)(-4)
2=8a
a=1/4
subtitusi nilai a ke persamaan
maka
y=1/4(x-2)(x-4)
y=1/4(x²-6x+8)
maka
y=1/4x-3/2x+2
nilai minimumnya =
titik (-b/2a,-D/4a)
maka -D/4a=
-(b²-4ac/4a)
-((3/2)²-4(1/4)(2))/4(1/4)
-(9/4-2)/1
-1/4
mohon koreksinya kak, saya salah dimana kok tidak ada jawabannya??
Jawaban:
q = -¼
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
*jawaban yang didapat tidak ada di pilihan
10. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
1(D)
Penjelasan:
(fog)(x)=(g(x))+1
f(g(x))=bx+2+1
f(bx+2)=bx+3
bx+2+a+b=bx+3....(kurangkan kedua ruas dengan bx+2)
a+b=1(D)
#V17help
Jawaban:
D. 1
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
11. Dalam sebuah tes potensi akademik,peluang seorang peserta tidak lulus adalah 0,45.Jika terdapat 240 peserta tes banyak peserta yang lulus tes adalah
diketahui:
peluang peserta tidak lulus = 0,45
banyak peserta yang ikut tes = 240
peluang peseta yang ikut tes = 1
ditanya:
banyak peserta yang lulus tes =?
dijawab:
peluang peserta yang lulus tes= peluang peserta yang ikut tes - peluang peserta tidak lulus
= 1 - 0,45
= 0,55
banyak peserta yang lulus tes = peluang peserta yang lulus tes × banyak peserta yang ikut tes
= 0,55 × 240
= 55/100 × 240
= 11/20 × 240
= 11 × 12
= 132 peserta
jadi, banyak peserta yang lulus tes adalah 132 peserta
12. Tes Tes Potensi Akademik SBMPTN- brainly
Penjelasan:
TPA / TPS itu terdiri dari beberapa materi, yaitu:
1. Verbal (Sinonim, Antonim, dan Analogi)
2. Penalaran Matematis (Artimetika, Pola Barisan, dan Geometri)
3. Logika (Logika Analitik, Logika Kuantor, dan Diagram Venn)
4. Pola Gambar
13. Uraikan tes potensi akademik berikut! DINGIN - SELIMUT = HUJAN - ....
Basah
..................
14. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Penjelasan:
4x²-px-7=0
X1+X2=-b/a
=-(-p)/4=p/4
X1X2=c/a
=-7/4
7x²+3x+2q
1/X1 +1/X2= =-b/a
=-3/7
1/X1+1/X2=X2+X1/X1X2
p/4/-7/4=-3/7
p/-7=-3/7
p=3
1/x1.1/x2=c/a
=2q/7
1/X1X2=2q/7
1/-7/4=2q/7
4/-7=2q/7
q=-2
maka 2q+p=2(-2)+3=-4+3=-1
#V17help
Jawaban:
C. -1
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
15. Dalam tes penerimaan CPNS tahun 2012 yang lalu, seseorang dinyatakan diterima apabila lulus tes karakter pribadi, tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan sekaligus. Untuk mengisi formasi guru Matematika, terdapat 70 orang peserta yang ikut tes. Pada saat pengumuman hasil tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi, 8 orang hanya lulus tes potensi akademik, 5 orang hanya lulus tes wawancara kebangsaan, 10 orang lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik, 7 orang lulus tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan, 30 orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. Berapa orang yang diterima menjadi guru matematika?
70-33 = (30-x) + (7-x) + (10-x) + x
37 = 47 - 2x
-10 = -2x
x = 5 orang lulus
16. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
semoga jawaban saya membantu
Jawaban:
B. 6
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
17. tolong nomor 100 yaa, soal tes potensi akademik smp
menurut saya b jawaban no 100
18. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
(x + 5)(x - 3) < (x - 3)
x² - 3x + 5x - 15 < x - 3
x² + 2x - 15 < x - 3
x² + 2x - 15 - x + 3 < 0'
x² + x - 12 < 0
(x + 4)(x - 3) < 0
(x + 4) = 0 x = -4
dan
(x - 3) = 0 , x = 3
HP = {( -4 < x < 3 )}
Jawaban:
C. -4 < x < 3
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
19. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
Rata² 9 bilangan = 6.
Jumlah keseluruhan = 9 x 6 = 54
Rata² 8 bilangan = 6,5
Jumlah keseluruhan = 8 x 6,5 = 52
Bilangan yg dibuang adalah
54 - 52 = 2.
Jawaban:
Bilangan yang dibuang adalah 2.
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
20. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
E. 7500
Penjelasan:
modal:
biaya sewa=15.000.000
bahan baku barang=2.000×3.000=6.000.000
total modal=15.000.000+6.000.000=21.000.000
agar tdk rugi maka barang harus dijual minimal:
21.000.000:3000= ^7000
jadi barang harus dijual diatas 7000, atau minimal dijual 7500
Jawaban:
Harga jual minimum agar tidak rugi = Rp7.000
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
21. Dalam tes penerimaan CPNS tahun 2012 yang lalu, seseorang dinyatakan diterima apabila lulus tes karakter pribadi, tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan sekaligus. Untuk mengisi formasi guru Matematika, terdapat 70 orang peserta yang ikut tes. Pada saat pengumuman hasil tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi, 8 orang hanya lulus tes potensi akademik, 5 orang hanya lulus tes wawancara kebangsaan, 10 orang lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik, 7 orang lulus tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan, 30 orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. Berapa orang yang diterima menjadi guru matematika??
Pada soal tersebut diketahui :
Diterima apabila lulus ketiga tes.
Peserta : 70 orang
Lulus tes karakter pribadi : 20 orang
Lulus tes potensi akademik : 8 orang
Lulus tes wawasan kebangsaan : 5 orang
Lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik : 10 orang
Lulus tes tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan : 7 orang
Lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan : 30 orang
Ditanya yang lulus ketiganya : x
Kita ubah dalam bentuk matematika :
n{S} = 70
n{KP} = 20
n{TPA} = 8
n{TWK} = 5
n{TKP ∩ TPA} = 10
n{TPA ∩ TWK} = 7
n{TKP ∩ TWK} = 30
n{TKP ∩ TPA ∩ TWK} = x
Maka x adalah irisan (intersection) dari ketiganya. Yaitu 5 orang.
Maaf jika terdapat kesalahan.
Jika tidak, semoga bermanfaat untuk soal selanjutnya :)
22. Dalam tes penerimaan CPNS pada tahun 2012 yang lalu, seseorang dinyatakan diterima apabila lulus tes karakater pribadi, tes potensi akademik, dan tes wawasan kebangsaan sekaligus. Untuk mengisi formasi guru Matematika, terdapat 100 orang peserta yang ikut tes. Pada saat pengumuman hasil tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi, 8 orang hanya lulus tes potensi akademik, 5 orang hanya lulus tes wawasan kebangsaan, 10 orang lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik, 7 orang lulus tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan, 30 orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. Berapa orang yang diterima menjadi guru Matematika?
100-20-8-5-10-7-30= 20 orang yg diterima
23. Uraikan tes potensi akademik berikut! KELAS = ....
Ruang belajar
........
24. Dalam tes penerimaan CPNS tahun 2012 yang lalu, seseorang dinyatakan diterima apabila lulus tes karakter pribadi, tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan sekaligus. Untuk mengisi formasi guru Matematika, terdapat 70 orang peserta yang ikut tes. Pada saat pengumuman hasil tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi, 8 orang hanya lulus tes potensi akademik,5 orang hanya lulus tes wawancara kebangsaan, 10 orang lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik, 7 orang lulus tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan, 30 orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. Berapa orang yang diterima menjadi guru matematika?
x+y+ z+ w = 70 -(20+8+5) = 70 - 33 = 37
y+z+ w = 37 - x
x+y = 10
x + w = 30
x+ z = 7
.................(+)
3x + (y+z+w) = 47
.
3x + 37- x = 47
2x = 10
x = 5
yang diterima yang lulus ketiga test = x = 5 orang
25. dalam tes penerimaan CPNS pada tahun 2012 yang lalu,seseorang dinyatakan di terima apabila lulus tes karakter pribadi,tes potensi akademik,dan tes wawasan kebangsaan sekaligus.untuk mengisi formasi guru matematika,terdapat 100 orang peserta yang ikut tes.pada saat pengumuman hasi tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi,8 orang hanya lulus tes potensi akademik 5 orang hanya lulus tes wawasan kebangsaan 10 orang lulus tes karakter pribadi dan potensi akademik ,7orang lulus tes potensi akademik dan wawasan kebangsaan,30orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. berapa orang yang di terima menjadi guru matematika ?
100-(20+8+5+10+7+30)
100-80
=20
26. Saya ingin bertanya apakah ada kumpulan soal soal Tes Potensi Akademik USM ITB tahun 2019? Terima kasih
Jawaban:
Berikut link link soal Tes Potensi Akademik USM ITB tahun 2019 #siapSBMPTN #soal2SBMPTN
1. (1) Praktik perundungan yang m - brainly.co.id/tugas/27071811
2. Kalimat yang memenuhi kaidah p - brainly.co.id/tugas/27072565
3. Di antara kalimat berikut, kal - brainly.co.id/tugas/27072567
4. Film itu menyodorkan fakta sep - brainly.co.id/tugas/27072913
5. Kalimat berikut ini mengandung - brainly.co.id/tugas/27072929
6. Dari perspektif sosiologi-poli - brainly.co.id/tugas/27072912
7. Sekarang bukan zamannya Siti N - brainly.co.id/tugas/27074106
8. Analisis yang menjelaskan hubu - brainly.co.id/tugas/27074120
9. Manajemen partai politik yang - brainly.co.id/tugas/27075013
#semogamembantu
27. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
B. -5
Penjelasan:
X = 2
X = [tex] \frac{x1 + y2}{2} [/tex]
2 = [tex] \frac{ - 1 + x2}{2} [/tex]
4 + 1 = X2
y = a (x + 1) (x - 5) - 5
y(5) = -5 (B)
Mapel : MTK
Kelas : X IPA
Materi : Kedudukan Grafik Fungsi Kuadrat.
Jawaban:
B. -5
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
28. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
A. 0
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
Jawaban:
Sin² A ; Sin A ; 1-Cos A
Sin² B ; Sin B ; 1-Cos B
Sin² C ; Sin C ; 1- Cos C
.
.
=
Sin² A ; Sin A ; Sin² A
Sin² B ; Sin B ; Sin² B
Sin² C ; Sin C ; Sin² C
^. ^
--------------------
Dari Sin² C Tersebut Berkelipatan Sama
Jadi Matriks yang baris (Berkelipatan) =
Determinanya adalah 0
Jawabannya adalah A.
Maaf Jika ada kesalahan
Saya mohon maaf untuk kak syubana yang menemukan kesalahan
*Board Of Tutor*
29. Dalam tes penerimaan CPNS tahun 2012 yang lalu, seseorang dinyatakan diterima apabila lulus tes karakter pribadi, tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan sekaligus. Untuk mengisi formasi guru Matematika, terdapat 70 orang peserta yang ikut tes. Pada saat pengumuman hasil tes, 20 orang hanya lulus tes karakter pribadi, 8 orang hanya lulus tes potensi akademik, 5 orang hanya lulus tes wawancara kebangsaan, 10 orang lulus tes karakter pribadi dan tes potensi akademik, 7 orang lulus tes potensi akademik dan tes wawasan kebangsaan, 30 orang lulus tes karakter pribadi dan tes wawasan kebangsaan. Berapa orang yang diterima menjadi guru matematika?
yang diterima.. 5 orang, kalo gak salah..Terdapat 4 persamaan linier yang harus diselesaikankan sedemikian sehingga pertanyaan kamu dapat terjawab.
keempat persamaan itu adalah
x + y = 10
x + z = 7
x + w = 30
x + y + z + w = 70 - (20+ 8+ 5)
di mana nilai x adalah jawaban dari soal ini...
semoga membantu
30. Uraikan tes potensi akademik berikut! TINGGI >< ....
Tidak rendah
..........
31. Uraikan tes potensi akademik berikut! PULAU : AIR :::
Sumber kehidupan
........
32. Uraikan tes potensi akademik berikut! PENTAGON = ....
pentagon =bidang bersisi lima
33. a. Tes Akademik dengan materi Matematika, IPA, Bahasa Inggris, b. Tes Potensi Akademik, c. Tes Kepribadian / DISC mohon bantuannya, ada yang punya link/file contoh tes seperti diatas? terimakasih sebelumnya (:
Mohon maaf saya tidak punya link atau file seperti contoh tersebut
34. Uraikan tes potensi akademik berikut! MOBIL - BENSIN = PELARI - ....
Tenaga/makan
............
35. Uraikan tes potensi akademik berikut! UPNORMAL >< ....
upnormal atau abnormal ya?
kalau abnormal >< normal
36. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
A. 1
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
37. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM
Jawaban:
D. -4
Penjelasan:
Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.
Semoga jelas dan membantu.
#TetapDiRumah
#TetapSehatDanBelajar
#Covid19
Jawaban:
D. -4
Penjelasan:
Matriks dari AC = B menjadi C = A÷B
[tex] |c | = \frac{b}{a}[/tex]
=> [tex] \frac{ (- 1.8 - 2.6)}{(2.3 - 1.1)} [/tex]
=> -20/5
=> -4 (D)
Mapel : MTK
Kelas : 11 IPA
Materi : Determinan Matriks
38. Dalam tes cpns pada tahun 2012 ..eh seorang dinyatakan lulus apabila lulus tes karakter,potensi akademik ,dan wawasan ... BERAPA YANG LULUS APABILA ada 100 orang mengikuti tes Hanya Lulus karakter=20 Hanya lulus potensi akademik =8 " lulus wawasan = 5 Lulus karakter pribadi dan potensi akademik = 10 Lulus karakter pribadi anda wawasan =30
wawasan= 5 karakter= 20 potensi akademik= 8 karakter pribadi = 10 karakter pribadi & potensi akademik = 30. kita ambil yang paling kecil karena yang lulus harus lulus 5 potensi, jadi kita ambil wawasan. n= 5x 5 = 25 jadi, yang lulus ada 25 orang
39. rumus menyelesaikan rubik di tes potensi akademik
hm................. rubik kan permainan kotak yg di puter puter
aku punya
Step 1- Membuat cross (+) putih dengan center kuning.
- Mencocokan warna di bawah tanda cross kemudian memutarnya (F2) sehingga cross putih sekarang bercenter putih.
Step 2- Membuat bagian bawah berwarna putih semua sekaligus “T”
– Rumus : R U R’
- Mencocokkan 2 baris warna di bagian bawah.
–Rumus : U R U’ R’ U’ F’ U F
Step 3- Membuat cross kuning bercenter kuning.
(i) Jika ada bagian kuning yang membentuk huruf L, maka letakkan L tersebut di pojok kanan bawah (terbalik tentunya)
– Rumus : f R U R’ U’ f’
(ii) Jika bagian kuning membentuk garis (3 warna sama sebaris) dengan melewati center, maka letakkan garis dalam posisi horisontal.
– Rumus : F R U R’ U’ F’
(iii) Jika tidak membentuk apa-apa (hanya ada 1 titik kuning di center).
– Rumus : F R U R’ U’ F’ f R U R’ U’ f’
Step 4- Membuat bentuk “ikan” terlebih dahulu. Cari warna kuning pada bagian F pojok kanan atas.
– Rumus : R U R’ U R U2 R’
- Membuat bagian atas menjadi seluruhnya berwarna kuning.
– Rumus : R U R’ U R U2 R’
Step 5- Membuat kedua ujung atas F menjadi sama warna.
(i) Jika sudah ada sisi yang sama, letakkan di kiri.
(ii) Jika tidak lanjutkan saja.
– Rumus : R U2 R’ U’ R U2 L’ U R’ U’ L
- Memindahkan bagian tengah atas F sehingga seluruh sisi menjadi sama warna.
(i) Jika bagian yang akan dipindahkan berlawanan arah dengan jarum jam, maka gunakan U’ dalam rumus berikut.
(ii) Jika bagian yang akan dipindahkan searah dengan jarum jam, maka gunakan U dalam rumus berikut.
– Rumus : F2 (U/U’) L R’ F2 R L’ (U/U’) F2R (Right) : Memutar sisi rubik sebelah kanan searah jarum jam.
R' : Memutar sisi rubik sebelah kanan berlawanan arah jarum jam.
L (Left) : Memutar sisi rubik sebelah kiri searah jarum jam.
L' : Memutar sisi rubik sebelah kiri berlawanan arah jarum jam.
U (Up) : Memutar sisi rubik bagian atas searah jarum jam.
U' : Memutar sisi rubik bagian atas berlawanan arah jarum jam.
D (Down) : Memutar sisi rubik bagian bawah searah jarum jam.
D' : Memutar sisi rubik bagian bawah berlawanan arah jarum jam.
F (Front) : Memutar sisi rubik bagian depan searah jarum jam.
F' : Memutar sisi rubik bagian depan berlawanan arah jarum jam.
B (Back) : Memutar sisi rubik bagian belakang searah jarum jam.
B' : Memutar sisi rubik bagian belakang berlawanan arah jarum jam.
40. Apa saja yg masuk di tes potensi akademik kls X
Yang termasuk adalah materi recount text, perfect continous tense, simple past tense, report text.
