Apa saja pertanyaan wawncara kepemimpinan siswa prestasi tingkat sd?

1. Apa saja pertanyaan wawncara kepemimpinan siswa prestasi tingkat sd?

apakah kamu peringkat 1?

dimana kamu sekolah?

bagaimana kondisi sekolah mu?

kenapa kamu suka belajar di sekolah?

siapa nama mu?

kenapa kamu suka belajar di sekolah?

kapan kamu mengumpulkan tugas?

berapa umur mu?

penjelasan:

jawaban benar

kalau mau lihat foto diatas↑↑

bantu follow↓↓

@ratuintan78

sekarang aku online

gatau besok!

2. SD Anggrek mengirimkan siswa-siswinya mengikuti lomba di tingkat kecamatan setiap tingkat kelas diwajibkan mengirimkan 13 siswa terbaiknya beberapa keseluruhan siswa yang dikirim SD Anggrek untuk mengikuti lomba di tingkat kecamatan​

Jawaban:

jika yang diketahui 13 orang setiap tingkatan kelas,yang dimana kita tahu SD memiliki 6 tingkatan

jadi 13 orang x 6 tingkatan=78 orang

jadi keseluruhan siswa yang dikirim oleh SD anggrek sebanyak 78 orang

3. Jumlah siswa tingkat SD laki-laki dan perempuan di kecamatan pasrujambe Adalah 234 sisa dan 567 Siswa.Berapakah Perbandingan antara jumlah siswa laki-laku dan seluruh siswa di kecamatan pasrujambe?

Siswa laki-laki = 234 orang
Siswa perempuan = 567 orang
Jumlah seluruh siswa = 234 + 567 = 801 orang
Perbandingan Siswa laki-laki dengan seluruh siswa = 234 : 801 = 26 : 89

4. fasilitas apa saja yang direncanakan pada masa yang akan datang supaya prestasi siswa dapat ditingkatkan ​

Jawaban:

Pengajar/guru

Penjelasan:

pengajar/guru maksudnya Guru yang berkualitas yang dapat mengajar kepada siswa.

5. 10 Contoh aturan tingkat kecamatan

Jawaban:

1. Selalu bermusyawarah dalam menentukan kegiatan ataupun peraturan di tingkat kecamatan

2. Tidak boleh untuk bergaul dengan pergaulan bebas

3. selalu taat dengan tugasnya dan mengerjakan nya dengan baik

4. amanah

5. Tidak semena-mena ( Adil dalam kegiatan apa pun )

6. beribadah dengan tepat waktu , sesuai agama masing masing

7. Minimal usia 25-40 tahun , dan tingkat pendidikan lulus sarjana

8. Tidak melakukan hal senonoh / selalu giat dan tidak bermalas-malasan ( stay kantor saja )

9. mempunyai sikap yang penuh tanggung jawab dan penuh kewajiban

10. Selalu memperdulikan rakyat / warga disekitar ( Memberi bansos / makanan pokok / sembako dll )

Semoga bermanfaat dan jadikan jawaban tercerdas!!!

6. Bagaimana implementasi taksonomi pendidikan Bloom terhadap tingkat prestasi belajar siswa?

Kategori soal: PKn - Taksonomi Bloom
Kelas: IX
Pembahasan: 

Taksonomi Bloom dibuat oleh Benjamin S. Bloom yang membagi aspek kognitif menjadi 6 tingkat yaitu :
-        Knowledge / C1 (Pengetahuan) adalah kemampuan mengingat materi yang telah dipelajari dari pengalaman belajar.
-        Comprehension / C2 (Pemahaman) adalah kemampuan menjelaskan arti materi pelajaran yang berupa kata, angka, dan sebab-akibat.
-        Aplication/ C3 (Aplikasi ) adalah kemampuan menggunakan materi pelajaran yang telah dipelajari lewat pengalaman belajar terhadap situasi dan kondisi yang lebih konkrit.
-        Analysis/ C4 (Analisis ) yaitu kemampuan memecah materi menjadi bagian-bagian sehingga struktur organisasi materi dapat dimengerti.
-        synthesis/ C5 (Sintesis) yaitu kemampuan menempatkan bagian-bagian secara bersama sehingga mambentuk sesuatu yang baru sebagai suatu kesatuan.
-        Evaluation/ C6 (Evaluasi) yaitu kemampuan mengambil keputusan untuk memberikan penilaian atau pertimbangan tehadap suatu materi pelajaran sesuai dengan tujuannya.

Implementasi taksonomi pendidikan Bloom terhadap tingkat prestasi belajar siswa, antara lain:
-        Mengingat (remembering) : mengenali , mendaftar, menggambarkan, mengidentifikasi, menamakan, meletakan dan menemukan.
-        Memahami (understanding) : menafsirkan, mencontohkan, merangkum, menyimpulkan, menyatakan kembali, mengklasifikasi , membandingkan dan menjelaskan.
-        Menerapkan (Applying) : menjalankan, melaksanakan, menggunakan, dan menyelesaikan.
-        Menganalisa (analyzing) :membandingkan 
-        Mengevaluasi (evaluating) : memeriksa, membuat dugaan, mengkritisi , melakukan percobaan, menilai, menguji, mendeteksi, dan memonitor .
-        Menciptakan (creating)

7. 2 contoh peraturan tingkat kecamatan​

Jawaban:

1. Undang-Undang Nomor 29 Tahun 1959 tentang Pembentukan. Daerah-Daerah Tingkat

Penjelasan:

8. buatlah contoh sambutan ketua camat dalam acara lomba tari tingkat kecamatan

SALAM
teruntuk yang terhormat kepada ketua kecamatan xxxx beserta kerabat kerabatnya puji syukur terhadap kehadiran tuhan yang senantiasa mempertemukan kita semua dalam acara yang berbahagia,sekali lagi saya sampaikan terimakasih atas waktu yang diberikan kepada ketua kecamatan xxx yang sudah hadir kemari,sekian yang saya sampaikan SALAM
maaf jika ada yang kurang ,silahkan anda bisa menambahkannya

assalamualaikum wr.wb
ketua camat yg saya hormati dan rekan" kerjanya yg saya hormati pertama" mari kita berdo'a kpada ALLOH yg maha Esa karena berkat izinnya kita bisa berkumpul di sini dan nabi kita nabibana wanabiana muhammad saw

9. Siswa berprestasi di SD unggulan membayar SPP sebesar Rp.20.000.- dan siswa tanpa prestasi membayar Rp.90.000.- setiap bulan. jika jumlah pembayaran SPP seluruh siswa sebesar Rp.18.240.000.- dan banyaknya siswa tanpa prestasi adalah 80% dari jumlah seluruh siswa, maka banyaknya siswa tanpa prestasi adalah?....orang

misal banyak siswa berprestasi = x, dan tanpa prestsi = y
krn banyak siswa tanpa prestasi 80% dari seluruh siswa, mk siswa berprestsi ada 20% shg y = 4x
biaya spp:
20000x+90000y=18240000
2x+9y=1824

2x+9(4x)=1824
38x = 1824
x = 48 siswa (berprestasi)
y = 4(48) = 192 siswa (tanpa prestsi)

10. contoh siswa yang berprestasi negatif,yaitu​

Jawaban:

1.mudah bergaul kepada seseorang yang tidak bagus

2.malas ke sekolah

3.malas belajar untuk mencapai cita cita

4.tidak bersemangat dalam belajar dan sekolah dan juga tidak memperdulikan masa depan .

11. SD Negeri tsundere 1 akan membagikan hadiah berupa 36 buku tulis dan 72 pensil dan 96 penghapus kepada siswa siswa berprestasi setiap siswa berprestasi mendapat 3 jenis barang sama banyak jumlah paling banyak siswa yang berprestasi yang dapat menerima hadiah adalah......

apabila ada pertanyaan sama banyak, maka yg dicari FPB nya.

36 = 2² × 3²
72 = 2³ × 3²
96 = 2^5 × 3
FPB = 2² × 3 = 12

jadi banyak siswa yg berprestasi yg dapat hadiah adalah 12 orang

12. jumlah siswa kelas 4 sd sembada ada 25.pada hari ini 5 orang anak mengikuti lomba mipa ditingkat kecamatan. hitunglah berapa bagian siswa kelas 4 sd sembada yang berada dikelas

20 orang yang berada di kelas20 siswa karena yang 5 siswa sedang mengikuti lomba

13. sebagai siswa SD kamu tetap dapat berprestasi di masyarakat berprestasi dalam hal pengambilan keputusan jelaskan tiga hal yang bisa kamu lakukan​

Jawaban:

Belajar dengan giat

jujur,sopa,menghargai satu sama lain

14. SDN Sukadamai 2 mengirimkan siswa-siswinya mengikuti lomba di tingkat kecamatan setiap tingkat kelas diwajibkan mengirimkan siswa 15 terbaiknya berapa keseluruhan siswa yang dikirimkan SDN Sukadamai 2 untuk mengikuti lomba di tingkat kecamatan​

Jawab:

Untuk mengetahui jumlah keseluruhan siswa yang dikirimkan, kita harus tahu berapa banyak tingkat kelas di SDN Sukadamai 2.

Di Indonesia, Sekolah Dasar (SD) memiliki 6 tingkat kelas: kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6.

Jika setiap tingkat kelas mengirimkan 15 siswa terbaiknya, maka:

Jumlah siswa = jumlah kelas × jumlah siswa per kelas

Jumlah siswa = 6 kelas × 15 siswa/kelas = 90 siswa

Jadi, SDN Sukadamai 2 mengirimkan 90 siswa untuk mengikuti lomba di tingkat kecamatan.

15. contoh peraturan di tingkat kecamatan​

Jawaban:

1.memberikan sanksi terhadap yang sering tauran antara desa .

Penjelasan:

supaya terjadi kerukunan bermasyarakat..

maaf kalau salah

16. Memperbaiki dengan ejaan yang benarmereka adalah siswa sekolah dasar (sd) se-kecamatan pare​

Ejaan yang benar dari soal diatas...

Mereka adalah siswa sekolah dasar sekecamatan Pare.

Pembahasan

Penjelasan dari penulisan huruf kapital dalam bahasa Indonesia mempunyai aturan yang sering kali dilupakan oleh para penggunanya. Aturan penulisan huruf kapital sebenarnya tampak sepele, tetapi pada kenyataannya cukup rumit dan tidak sesederhana yang dibayangkan. Berikut ini adalah beberapa penjelasan mengenai aturan kaidah penulisan huruf kapital yang diringkas dari berbagai sumber, terutama dari Pusat Pembinaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Nama jenjang pendidikan tidak boleh ditulis menggunakan huruf kapital, kecuali diikuti oleh nama dari lembaga tersebut itu sendiri.

a. Contoh yang salah:

Dibutuhkan waktu 12 jam perjalanan untuk bisa mencapai Sekolah Dasar itu.

b. Contoh benar:

Dibutuhkan waktu 12 jam perjalanan untuk bisa mencapai sekolah dasar itu.Budi adalah salah seorang siswa kelas 6 Sekolah Dasar Negeri I Bojongmalang, Kabupaten Ciamis.

Pelajari lebih lanjut

Materi penjelasan tentang penulisan huruf kapital pada link

https://brainly.co.id/tugas/5236956

#BelajarBersamaBrainly

17. Pada hari Senin tanggal 27 Januari 2020 dilaksanakan turnamen catur di Kecamatan Sukamaju.Tumamen diikuti oleh 68 siswa sekolah dasar di wilayah Kecamatan Muarabango. Mereka bertandingpenuh semangat untuk memperebutkan kejuaraan catur di tingkat kecamatan. Turnamen itudimenangkan oleh wakil SD Sukalila dan SD Ranggawuni. Keduanya berhak mewakili KecamatanMaurabango di tingkat KabupatenSimpulan dari laporan di atas adalah....​

Jawaban:

Pada hari Senin tanggal 27 Januari 2020 dilaksanakan turnamen catur di Kecamatan Sukamaju. Tumamen diikuti oleh 68 siswa sekolah dasar di wilayah Kecamatan Muarabango. dimenangkan oleh wakil SD Sukalila dan SD Ranggawuni. Keduanya berhak mewakili Kecamatan

Maurabango di tingkat Kabupaten

Penjelasan:

maaf kalau salah

18. Contoh organisasi kemasayarakatan tingkat kecamatan

camat.
kalau gak slahorganisasi ke camatan kali

19. Siswa berprestasi di SD Jaya hanya membayar SPP sebesar Rp20.000,00 dan siswa tanpa prestasi membayar Rp90.000,00 setiap bulan. Jika jumlah pembayaran SPP seluruh siswa sebesar Rp18.240.000,00 dan banyaknya siswa tanpa prestasi adalah 80% dari jumlah seluruh siswa, maka banyaknya siswa tanpa prestasi adalah … orang.

Jawaban:

253 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

18.240.000 : 80% = 18.240.000 : 80 /100 = 18.240.000 x 100/80 = 22.800.000

22.800.000 : 90.000 = 253,3 / 253

*maaf kalau salah..

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

aplikasi persamaan linear 2 variabel.

misal ;

banyak siswa berprestasi = p

banyak siswa tidak berprestasi = t

i. 20.000 p + 90.000t = 18.240.000

.  2p + 9t = 1824 --------------> dibagi ( 10.000 )

ii. t = 80%

.   p = 20%

.   t : p = 80% : 20%

.   t : p = 4 : 1

.   t = 4p

subtitusi ( ii ) ke ( i ).

2p + 9t = 1824

2p + 9(4p) = 1824

2p + 36p = 1824

38p = 1824

p = 1824/38

p = 48

t = 4p

t = 4(48)

t = 192

jadi banyak anak tanpa prestasi adalah 192 orang

semoga bisa membantu

20. pengaruh kesehatan makanan di kantin sekolah bagi peningkatan prestasi siswa. penulisan judul yang sesuai dengan pedoman umum adalah... A. Pengaruh Kesehatan Makanan Di Kantin Sekolah Bagi Peningkatan Prestasi SiswaB. Pengaruh Kesehatan makanan di kantin Sekolah bagi Peningkatan Prestasi SiswaC. Pengaruh Kesehatan Makanan di Kantin Sekolah Bagi Peningkatan Prestasi SiswaD. Pengaruh Kesehatan Makanan Di Kantin Sekolah bagi Peningkatan Prestasi SiswaE. Pengaruh Kesehatan Makanan di Kantin Sekolah bagi Peningkatan Prestasi Siswa​

Jawaban:

C. Pengaruh kesehatan makanan di kantin sekolah bagi peningkatan prestasi siswa

21. 8. Perhatikan judul penelitian berikut ini! Judul Penelitian: "Pengaruh Narkoba Terhadap Tingkat Perkembangan Prestasi Belajar Siswa SMA Sakinnah".Variabel bebas dan terikat pada judul di atas adalah...... A. Narkoba dan prestasi belajarB. Tingkat perkembangan prestasi belajar siswa dan narkobaC. Tingkat perkembangan prestasi belajar dan narkoba D. Pengaruh narkoba dan tingkat perkembangan prestasi belajarE. Narkoba dan tingkat perkembangan prestasi siswa​

Jawaban:

jawabannya D. Pengaruh narkoba dan tingkat perkembangan prestasi belajar

karena melihat paragraf pertama

22. jumlah siswa tingkat sd laki laki dan perempuandi kecamatanpasrujambe adalah 234 siswa dan 567 siswi berapakah perbandinganantara jumlah siwa laki laki danseluruh siswa di kecamatan pasru jambe​

Jawaban

63:89

Penjelasan dengan langkah-langka

Lk²:Pr=234:567

Lk²:Jumlah=234:801

FPB 234 & 801 =9

LK²=234÷9=63

JUMLAH=801÷9=89

Lk²:jumlah=63:89

Maaf klo slh

23. jumlah sisw dalam suatu kelas 4 sd ada 30 siswa. pada hari in 5 prang anak megikuti lomba panduan suara di tingkat kecamatan. berapa bagian siswa kelas 4 yang berada di kelas​

Jawaban:

6

30/5=6

kayaknya sih:)

Jawab:

5/6 bagian

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jumlah siswa kelas 4 = 30 siswa

5 orang pergi ikut lom ba paduan suara

jumlah anak yang berada dikelas = 30 - 5 = 25 orang

berapa bagian dari total siswa? = jumlah siswa yang berada dikelas / total siswa

25/30 = 5/6

24. siswa berprestasi di sd mekar hanya membayar spp sebesar 20ribu dan siswa lainembayar 90ribu tiapbulan jika jumlah pembayaran sppselurih siswa sebesar 18.240.000 dan banyaknya siswa yang tidak berprestasi sebesar 80% dariseluruh siswa makaberapa orang siswa berprestasi di sd mekar

misal x=siswa prestasi, y=siswa tanpa prestasi
y=80%
x=20%
x=20/80 y=1/4 y

2x+9y=1824
2(1/4 y)+9y=1824
y +
[tex] \frac{18}{2} [/tex]
y = 1824
19y=1824 × 2
19y=3648
[tex] \frac{1}{2} [/tex]
y=
[tex] \frac{3648}{19} [/tex]

y=192 siswa

x=1/4 y = 1/4 × 192= 48 siswa

Jadi siswa prestasi 48 siswa dan siswa tidak berprestasi 192 siswa

Maaf kalo salah
Semoga Membantu

25. 19. Contoh judul penelitian : “ Pengaruh Narkoba terhadap Tingkat Perkembangan Prestasi Belajar”. rumusan masalah penelitian yang tepat dari judul penelitian tersebut adalah....A. mengapa pengaruh prestasi belajar mempengaruhi tingkat narkoba?B. siapa saja yang bisa berprestasi terhadap perkembangan narkoba?C. apakah yang menyebabkan tingkat perkembangan prestasi siswa?D. bagaimana pengaruh narkoba terhadap prestasi belajar?E. bagaimana prestasi mempengaruhi tingkat perkembangan narkoba?​

Jawaban:

D. bagaimana pengaruh narkoba terhadap prestasi belajar?

Mohon maaf jika salah ;)

Jika anda menilai jawabannya memuaskan, jadikanlah jawaban terbaikmu =D

#TetapSemangatWalauTugasMenumpuk

26. Siswa berprestasi di SD Unggulan membayar SPP sebesar Rp20.000,00 dan siswa tanpa prestasi membayar Rp90.000,00 setiap bulan. Jika jumlah pembayaran SPP seluruh siswa sebesar Rp 18.240.000,00 dan banyaknya siswa tanpa prestasi adalah 80% dari jumlah seluruh siswa maka banyaknya siswa tanpa prestasi adalah …orang.

Diketahui :
SPP untuk siswa berprestasi Rp.20.000
SPP untuk siswa yg tidak berprestasi adalah Rp. 90.000
Total Pembayaran SPP seluruh siswa Rp. 18.240.000
80% nya adalah pembayaran dari siswa tidak berprestasi .
Ditanya : berapa banyak jumlah siswa tanpa prestasi
Jawab :
80/100 x 18.240.000 = 14.592.000
Jika siswa tanpa prestasi membyar spp Rp.90.000
Berarti 14.592.000 : 90.000 = 162,133333 atau 162 siswa

Karena siswa yg berpreatasi membayar
20/100 x 18.240.000 = 3.648.000
Spp Rp. 20.000
Rp.3.648.000 : 20.000 = 182,4 atau 183 siswa

27. Perhatikan data banyak siswa sd yang mengikuti olimpiade matematika tingkat kecamatan selama 4 tahun terakhir pada diagram berikut!

Jawaban:

c. 114 orang

Besar sudut 2017: 30°Besar sudut 2019: 180°

Banyak siswa tahun 2017: 19

Banyak siswa tahun 2019: 180÷30×19 —> 114

Jawab:

180/30×19=114 (C)

28. mohon caranya: siswa berprestasi di SD unggulan membayar spp sebesar 20.000 rupiah, siswa yg tidak berprestasi membayar spp sebesar 90.000 rupiah. jika jumlah pembayaran spp seluruh siswa adalah 18.240.000 rupiah, dan banyaknya siswa tanpa prestasi adalah 80 % dari seluruh siswa, maka banyaknya siswa tanpa prestasi adalah sebanyak...

80/100×18240000=14592000
14592000:90000=162,13 dibulatkan 162 siswa yg tidak berprestasi

maaf kalau salah

29. mohon caranya: siswa berprestasi di SD unggulan membayar spp sebesar 20.000 rupiah, siswa yg tidak berprestasi membayar spp sebesar 90.000 rupiah. jika jumlah pembayaran spp seluruh siswa adalah 18.240.000 rupiah, dan banyaknya siswa tanpa prestasi adalah 80 % dari seluruh siswa, maka banyaknya siswa tanpa prestasi adalah sebanyak...

dlm 10.000

misal x=siswa prestasi, y=siswa tanpa prestasi
y=80%
x=20%
x=20/80 y=1/4 y

2x+9y=1824
2(1/4 y)+9y=1824
½y + 18/2 y = 1824
19y=1824 × 2
19y=3648
y=3648/19
y=192 siswa

x=1/4 y = 1/4 × 192= 48 siswa

Jadi siswa prestasi 48 siswa dan siswa tidak berprestasi 192 siswa

30. contoh pesta demokrasi tingkat kecamatan​

Jawaban:

Tentu! Contoh pesta demokrasi tingkat kecamatan bisa berupa pemilihan kepala desa atau kelurahan, pemilihan anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) tingkat kecamatan, atau pemilihan pengurus organisasi masyarakat di kecamatan. Ini adalah acara di mana warga memiliki hak untuk memilih wakil-wakil mereka dalam pemerintahan atau organisasi setempat.

31. rata rata jumlah siswa di SD prestasi adalah....​

Jawaban:

20 siswa

Penjelasan dengan langkah-langkah:

28 + 16 + 15 + 20 + 20 + 21 = 120

120 : 6 = 20 siswa semoga membantu

32. 2.bagaimana persaan anda apabila prestasi belajar smp lebih meningkat dari pada ketika di sd? 3.buatlah rencana yang dapat mendukung peningkatan prestasi belajarmu.

2. Senang dan bangga.
3. Menambah waktu belajar, menekuni pelajaran yang disukai.

33. disebuah kecamatan terdapat 64 sekolah dasar banyak siswa disetiap sekolah rata rata 324 orang. berapa siswa siswa SD di kecamatan tersebut?

64×324=20.736

maaf kalo salah...

1 kacamatan terdapat 64 sekolah

1 sekolah rata2 terdapat 324 siswa

maka jumlah siswa di kecamatan tersebut adalah

64 x 324 = 20.736 siswa

selamat belajar

semoga membantu

34. Apakah menang lomba egrang tingkat kecamatan itu bisa masuk prestasi non akademik?

Jawaban:

tidak ,karna bukan termasuk prestasi non akademik

Penjelasan:

mon maaf kalo salah tq

35. contoh lembaga yang ada di tingkat kecamatan

KELURAHAN,KECAMATAN,RT,RW RT,RW,kelurahan
kalau gg salah

36. jumlah tingkat sd laki-laki dan perempuan d kecamatan pasrujambe adalah 234 siswa dan 567 siswa. berapakah perbandingan antara jumlah siswa laki-laki dan perempuan di seluruh kecamatan pasrujambe?

234/567=26/63. 26:63

37. yang bisa jawab dapat poin banyak tolong downk kasih contoh soal cerdas cermat tingkat SD yang pentas pai kecamatan tahun 2015 pilihan ganda dan essay matpel agama islam

1.huruf hijaiyah terdiri dari...huruf
a.28
b.29
c.30
d.32

2.huruf ikfa terdiri dari berapa ...huruf
a.12
b.13
c.14
d.15

3.huruf iqlab terdiri dari beberapa huruf...
a.3
b.2
c.4
d.5

4.malam kemulian itu lebih baik dari pada seribu bulan . berikut ini merupakan arti dari surah ....dan ayat ke...
a.al bayyinah/ ayat 1
b.al qadar ayat 3
c. az zalzalah ayat 2
d. al adiyat ayat 1

5.wa arsala'alaihim tairan ababil berikut ini merupakan surah al fil ayat ...
a. 5
b.3
c.2
d.1

38. "SD Nusantara adalah salah satu sekolah yang mempunyai banyak prestasi. Siswa dan siswinya ini telah banyak mewakili SDnya di tingkat kecamatan dan juga Kabupaten. Nama sekolah ini telah dikenal di seluruh penjuru kabupaten tempat tinggalku. Namun,pada suatu hari,ada berita mengejutkan. Ada siswa ataupun siswi SD Nusantara yang bermain di mall ketika jam pelajaran. Hal ini membuat nama baik SD Nusantara tercoreng."-Peribahasa yg tepat untuk ilustrasi tersebut adalah.....Tolong jawab ya... 7 poin... ​

Pribahasa yang tepat utk ilustrasi di atas adalah

Seribu kebaikan tidak bisa menjadikan kamu malaikat, namun satu keburukan bisa membuatmu jadi iblis.

smoga membantu :)Jawaban

Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi diatas adalah...

Sebab budi boleh kedapatan.

Pembahasan:

Peribahasa "Sebab budi boleh kedapatan" , artinya tercemar nama baik akibat perbuatan buruk yang telah dilakukan.

Ilustrasi diatas menggambarkan tentang sekolah yang telah membangun nama baik,tetapi karena perbuatan siswa/siswinya,nama baik 1 sekolah tersebut tercoreng.

Maka peribahasa yang tepat untuk menggambarkan ilustrasi diatas adalah "Sebab budi boleh kedapatan."

39. apa manfaat yang diperoleh bagi siswa yang bisa memperoleh prestasi minimal tingkat kabupaten!?

klo mau sklh tingkt lbh tinggi jd gampang, krna bisa make prestasimemperoleh sertifikat atau piagam tingkat kabupaten yg bisa dilampirkan untuk mendaftar di sebuah perusahaan

40. apakah siswa yang berpacaran menunjukkan adanya peningkatan prestasi mereka disekolah?​

Jawaban:

bisa jadi

Penjelasan:

meningkat atau tidaknya prestasi bergantu pada masing-masing individu. ada yang menjadikan "pacar" sebagai motivasi untuk lebih bersemangat merain prestasi ada pula "pacaran" yang malah menghambat mereka